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행정

서울 공립 유·초·특수학교 교사 합격자 중 여성비율 91.5%

  • 등록 2023.01.27 14:31:56

 

[영등포신문=신민수 기자] 지난해에 이어 올해도 서울 공립 유·초·특수학교 교사 합격자 중 여성 비율이 90%를 넘었다.

 

서울시교육청은 27일 오전 10시 홈페이지에 2023학년도 공립·국립 유치원·초등학교·특수학교(유치원·초등) 교사 임용시험 최종 합격자(공립 164명, 국립 2명)를 발표했다.

 

공립 합격자 중 여성 합격자는 총 150명(91.5%), 남성은 14명(8.5%)이었다. 지난해 임용시험 비율(여성 91.4%, 남성 8.6%)과 비슷한 결과다.

 

공립 초등학교 교사 합격자는 114명이며 이 가운데 남성 합격자는 9.6%(11명)로 지난해(10.6%)와 비교해 1%포인트(p) 감소했다.

 

 

초등학교 남자 교사 합격자 비율은 2019학년도 14.9%, 2021학년도 13.2%, 2023학년도 9.6% 등 계속 감소하고 있다.

 

공립 유치원 교사 합격자는 10명이며, 전원이 여성이었다. 남성 유치원 교사 합격자는 여성에 비해 지원자 자체가 적어 합격자 비율도 극히 적다. 남성 유치원 교사 합격자는 1년 전에도 2명, 2년 전은 0명이었다.

 

공립 유치원 특수학교 교사 합격자는 10명, 초등 특수학교 교사 합격자는 30명이다. 이 중 남성 합격자는 유치원 분야 1명, 초등 분야 2명이다.

 

국립은 서울 관내 국립학교 중 한국우진학교 특수 초등분야에서 서울시교육청에 위탁시험을 요청했고 2명이 합격했다.

 

합격자 중 유치원(특수) 분야는 2월 1일부터 13일까지, 초등학교(특수) 분야는 2월 2일부터 14일까지 임용 전 직무연수를 이수한 후 3월 1일부터 신규 교사로 임용된다.

 

 

서울시, 가족돌봄청년에 의료·심리·금융 등 상시서비스 제공

[영등포신문=변윤수 기자] 서울시복지재단(이하 재단)은 올해부터 신청 기간이 있거나 일시적으로 지원하던 의료·심리·금융 등 서비스를 가족돌봄청(소)년이 언제든 신청해 이용할 수 있도록 연계·지원해 돌봄 부담을 완화하고 있다. 재단은 가족돌봄청(소)년 본인과 가족의 건강한 삶을 돕는다. 서울성모병원과 연계해 가족돌봄청(소)년(만 30세 이하, 기준중위소득 120% 이하)에게 외상(자해, 화상, 기타 사고 등)으로 인한 흉터 치료비와 보전적 치료(충치, 크라운, 충전 등), 임플란트를 지원한다. 또한 효림의료재단과는 가족돌봄청(소)년(만 9세~34세 이하, 기준중위소득 150% 이하)의 돌봄대상자 중 중증환자를 대상으로 1년간 월 최대 150만 원 상당의 입원·진료 서비스를 지원한다. 재단은 가족을 돌보느라 정작 자신의 생활을 챙기지 못하는 청(소)년의 마음도 돌본다. 서울청년광역센터와 연계해 가족돌봄청(소)년(만 19세~39세)에게 ‘서울시 마음건강 지원사업’을 패스트트랙으로 상시 지원한다. ‘서울시 마음건강 지원사업’을 통해 총 6회기 동안 전문 상담사가 일대일 맞춤형 심리상담을 진행하며, 전문적인 심리검사(간이정신진단검사(KSCL95) 및 기질‧성격검사(T

영등포종합사회복지관, 아동의 사회정서 성장 돕는 ‘마음성장교실’ 강사평가회 개최

[영등포신문=신민수 기자] 초록우산 영등포종합사회복지관(관장 진용숙)은 지난 7월 14일, ‘마음성장교실 Mind-up’ 프로그램 강사들과 함께 2025년도 상반기 강사 평가회를 개최했다. ‘마음성장교실’은 아동이 자신과 타인의 감정을 이해하고, 갈등을 건강하게 다루는 능력을 기를 수 있도록 지원하는 사회정서 역량 강화 프로그램이다. 코로나19 장기화로 또래 관계에 어려움을 겪는 아동이 늘어나며 2022년 시작된 이 사업은, 코로나 종식 이후에도 아동기 사회정서 역량이 전인적 성장의 핵심 토대임을 인식하며 지속 운영되고 있다. 지난 4년간 영등포구 내 7개 초등학교에서 약 600명의 아동이 참여했으며, 2025년 상반기에는 5개 초등학교 10개 학급, 총 188명의 아동을 대상으로 운영되었다. 프로그램은 총 6회기로 구성되며, 사전 활동인 ‘찾아가는 어디든 놀이터’를 통해 아동의 마음을 여는 시간으로 시작한 뒤 ▲나의 감정 알기 ▲타인의 감정 이해 및 공감 ▲긍정적·부정적 의사소통 ▲사회적 상황 인식 ▲갈등 해결 ▲성취감과 도전 등의 주제로 진행되었다. 이번 강사 평가회에서는 아동, 담임교사, 보호자의 소감 자료를 바탕으로 프로그램 운영 성과를 점검하고, 현




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